REVISIÓN- CIENCIA DE LA TIERRA- PROF CARLA MONTILLA- 5to AÑO

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.N  “Lino De Clemente” S0289D1519

REVISIÓN. CIENCIAS DE LA TIERRA (Año Escolar 2019-2020)

Prof. Carla Montilla

INSTRUCCIONES GENERALES:

1- La presente actividad deberá estar debidamente identificada con: nombre y apellido del estudiante, cédula de identidad, año y sección.  Las actividades evaluativas sin la respectiva identificación serán inválidas a la hora de la corrección por parte del  profesor.  Cuide su ortografía, ya que la misma será evaluada.

2- Cada actividad DEBERÁ SER ELABORADA DE MANERA INDIVIDUAL, debe estar debidamente identificado con el nombre y apellido del estudiante, sección e identificación de la asignatura. Aunque el tema sea el mismo al igual que el material de apoyo didáctico utilizado; las redacciones son un aspecto particular y singular.  NO SE ADMITEN COPIAS DE TRABAJOS.  Lea cuidadosamente cada uno de los planteamientos antes de responder, recuerde que cuando se le solicita explicación debe argumentar sus respuestas, NO DEFINIR, ya que son procesos cognitivos diferentes.

3- La entrega de las actividades evaluativas será mediante correo electrónico a la siguiente dirección: profecarlaproyectos@gmail.com .  La modalidad digital deberá estar debidamente identificada, además de emplear una letra claramente legible como Arial, Calibri o Times New Roman.   La modalidad manuscrita (a mano) deberá respetar las normas de presentación (márgenes, letra clara y legible). Se enviarán las fotografías capturadas con la mayor nitidez posible, es decir fotografías de buena calidad, nítidas y enfocadas.

4- El estudiante dispondrá de 10 (diez) días continuos para la entrega de las evaluaciones, a partir de a fecha de publicación. (Del 02/07/2020 al 12/07/2020)

HOJA DE TRABAJO. REVISIÓN #1

1- ¿Cuáles son los componentes de un sistema? (1ptos)

2- Mencione 4 ejemplos de sistemas  (2 Abióticos y 2 Bióticos). En cada caso: a) ¿por qué es un sistema, explique?, b) ¿cuáles son sus componentes?, c) ¿cuál es su ámbito? (1pto c/u, total 4 ptos)

3- ¿Son el Sistema Solar y el Universo  unos Suprasistemas? Justifique su respuesta (2 ptos)

4- ¿Por qué los sistemas no pueden ser estáticos, justifique su respuesta? (2 ptos)

5-  ¿Cuál es el elemento que debe estar presente de manera OBLIGATORIA en todo sistema  para que este funcione? ¿Por qué? (2ptos)

 6-  Complete el siguiente cuadro con la información solicitada. (1ptos cada aspecto. T= 3ptos)

Planeta Tierra	¿Cuál es el ámbito?	¿Cómo es su estructura?	Explique la dinámica de las estructuras que la conforman

7- Complete el siguiente cuadro con la información solicitada. (1 pto cada aspecto. T= 6 ptos)

Fenómeno	Definición	Efectos sobre el planeta/ Interacción
Manchas solares
Auroras Polares
Eclipses

HOJA DE TRABAJO. REVISIÓN #2

1-  Mencione TODOS los movimientos que posee nuestro planeta Tierra y defina cada uno de ellos (5 ptos)

2- Complete el siguiente cuadro con la información solicitada (3 ptos)

MOVIMIENTO	CONSECUENCIAS (0,5)	DURACIÓN (0,5)
NUTACIÓN
PRECESIÓN
BAMBOLEO DE CHANDLER

3- Explique con sus propias palabras mediante un párrafo de mínimo 10 líneas, la teoría que explica la distribución de los planetas en el Sistema Solar. (4 ptos) 

4-  ¿Qué separa a los planetas internos de los externos? (1 pto)

5- ¿Cuáles son los 3 criterios de clasificación de los planetas del Sistema Solar? (3 ptos)

6- ¿Qué es un movimiento levógiro y uno dextrógiro y que consecuencias trae a los planetas? (2 ptos)

7-  ¿Qué diferencia existe entre los planetas internos y los externos? (2 Ptos)