ÁREA: CASTELLANO PROF. YESLANI ESCOBAR 3° E
FECHA DE ENTREGA: 11/02/2021
Análisis y comprensión de lectura
Título: Anansi el tigre y la cabra.
Una vez Anansi (la araña), el tigre y la cabra, con sus hijos, fueron a vivir juntos en una casa. Anansi habitaba en los altos, el tigre en el piso intermedio y la cabra en la planta baja. Por fin, un día empezaron a reñir. El tigre dijo que la araña levantaba polvo, que la cabra hacía barro, y que quería la casa entera para él. La cabra dijo que se marchaba, y Anansi que la acompañaba. Y se pusieron en camino. Cuando ya estaban lejos, oyeron atrás de ella al tigre, que venía gritando.
_ Groum, groum, groum...
Ellas se apresuraron y llegaron a los márgenes de un río, Donde había una gran cantidad de Piedras Blancas, en la orilla.
Anansi transformó a la cabra y sus hijitos en Piedras Blancas, y las arrojó, una a una, al otro lado del Río. Y así que las piedras tocaban el suelo, se iban transformando otra vez en cabras y cabritos que echaban a correr por los bosques. Pero el tigre se acercaba cada vez más.
_Groum, groum, groum...
Y llega justamente en el momento en que Anansi tira la última piedra Blanca a la otra orilla. El tigre se pone furioso Alber la transformación de las piedras y dice que se va a comer inmediatamente a Anansi. Pero ésta, más que ligero, lanza su tela, como un puente, a través del Río, y se escapa fácilmente del tigre. Éste burlado, sigue gritando:
_Groum, groum, groum...
Actividades para resolver:
¿ Cómo vivían Anansi, el tigre y la cabra?
¿ Qué comentó el tigre?
¿Qué encontraron Anansi y la cabra a la orilla de un río?
¿ En qué transformó Anansi a la cabra y a Los cabritos?
¿ Qué hizo Anansi con las Piedras Blancas?
¿ Qué hace Anansi cuando el tigre se pone furioso?
¿ Qué hace el tigre al final?
¿ Por qué se fueron sin reñir?
¿ Quién era el poderoso y quiénes los débiles? Los que actúan bien, ¿ pueden vencer a los que tienen Malas intenciones?
¿ Con inteligencia Y astucia más que con la violencia, se pueden superar los problemas que se nos presentan a diario?
¿ A fin de cuentas, quién resultó más poderoso?
-Mencionar el valor en la lectura reflejada y explicar.
-Elaborar un dibujo que resuma la lectura.
Criterios a evaluar
Presentación 2 puntos.
Preguntas de la 1 a la 13 un punto cada una total 13 puntos.
Diseño gráfico
Tres puntos. aspectos formales de la escritura.
Acentuación y ortografía dos puntos.
