MATEMATICA. 2DAACTIVIDAD. 4TO AÑO. PROF: ADRIAN MEDINA

 

FISICA. 2DA ACTIVIDAD. 3ER AÑO. PROF: LUIS ACOSTA

  I. PARTE.    Conceptos básicos.      Valor 0,5 ptos c/u.   Total  5 puntos.

 

Buscar los siguientes conceptos  utilizados en el Área de Física.

 

1. Ley de la Dinámica

2. Ley de  Acción y Reacción

3. Ley de la Fuerza

4. Gravedad

5. Dinas

6. Kilopondios

7. Pondios

8.  Fuerza resultante

9. Fuerza constante

10. Masa

 

II. PARTE.    EJERCICIOS.     Valor 2 puntos c/u.  Total 14 puntos.

 

Resolver cada uno de los siguientes ejercicios.

 

1. Un cuerpo de masa de 120 Kg, parte del reposo accionado por una fuerza constante de 1,6 . 10⁵  N. la cual actúa durante 2 minutos. Calcular: a) La rapidez que lleva al cabo de ese tiempo. b) La distancia que recorre.                                                                                                  R: a)  1596 m/s     b) 95760 m

2. Cuando un móvil de desplaza a 20 m/s, actúa sobre el una fuerza de 6.10⁶ dinas durante 10 s, para llevar su rapidez hasta 50 m/s. Calcular la masa que tiene el móvil.

                                                                                 R.  20 Kg

3. Un cuerpo de masa 20 kg se desplaza a 12 m/s en el momento en que actúa sobre el una fuerza, para detenerlo recorriendo 50 m. Calcular el valor de la fuerza aplicada.

                                                                                    R: 28,8 N

4. Sobre un cuerpo de masa 1200 Kg que se desplaza a 18 m/s actúa una fuerza de 120000 N para detenerlo. ¿Qué distancia recorrió hasta detenerse?

                                                                                   R: 1,62 m

5. Sobre un cuerpo de 60 Kg actúa una fuerza constante  no equilibrada de 4 Kp. Si en el momento en que actúa la fuerza el cuerpo tiene una rapidez de 20 m/s. Calcular: a) La rapidez que lleva al cabo de 10 s. b) La distancia que recorre en el lapso de tiempo mencionado.

                                                                                  R: a) 26,5 m/s    b) 232,5 m

6. Un móvil de 600 kg viaja a 10 m/s. ¿Qué fuerza deben aplicar los frenos para detenerlo  a los 15 m?

                                                                                  R: 1980 N

7. Un cuerpo de masa 2 Kg  se encuentra en reposo sobre una superficie horizontal. Si la fuerza de rozamiento entre ambos es de 5 N. ¿Qué fuerza horizontal constante se debe aplicar para que recorra 12 m en 4 s, con movimiento uniformemente acelerado?.

                                                                             R: 8 N

 

 

 

 

 

 I. PARTE.    Conceptos básicos.      Valor 0,5 ptos c/u.   Total  5 puntos.

 

Buscar los siguientes conceptos  utilizados en el Área de Física.

 

1. Ley de la Dinámica

2. Ley de  Acción y Reacción

3. Ley de la Fuerza

4. Gravedad

5. Dinas

6. Kilopondios

7. Pondios

8.  Fuerza resultante

9. Fuerza constante

10. Masa

 

II. PARTE.    EJERCICIOS.     Valor 2 puntos c/u.  Total 14 puntos.

 

Resolver cada uno de los siguientes ejercicios.

 

1. Un cuerpo de masa de 120 Kg, parte del reposo accionado por una fuerza constante de 1,6 . 10⁵  N. la cual actúa durante 2 minutos. Calcular: a) La rapidez que lleva al cabo de ese tiempo. b) La distancia que recorre.                                                                                                  R: a)  1596 m/s     b) 95760 m

2. Cuando un móvil de desplaza a 20 m/s, actúa sobre el una fuerza de 6.10⁶ dinas durante 10 s, para llevar su rapidez hasta 50 m/s. Calcular la masa que tiene el móvil.

                                                                                 R.  20 Kg

3. Un cuerpo de masa 20 kg se desplaza a 12 m/s en el momento en que actúa sobre el una fuerza, para detenerlo recorriendo 50 m. Calcular el valor de la fuerza aplicada.

                                                                                    R: 28,8 N

4. Sobre un cuerpo de masa 1200 Kg que se desplaza a 18 m/s actúa una fuerza de 120000 N para detenerlo. ¿Qué distancia recorrió hasta detenerse?

                                                                                   R: 1,62 m

5. Sobre un cuerpo de 60 Kg actúa una fuerza constante  no equilibrada de 4 Kp. Si en el momento en que actúa la fuerza el cuerpo tiene una rapidez de 20 m/s. Calcular: a) La rapidez que lleva al cabo de 10 s. b) La distancia que recorre en el lapso de tiempo mencionado.

                                                                                  R: a) 26,5 m/s    b) 232,5 m

6. Un móvil de 600 kg viaja a 10 m/s. ¿Qué fuerza deben aplicar los frenos para detenerlo  a los 15 m?

                                                                                  R: 1980 N

7. Un cuerpo de masa 2 Kg  se encuentra en reposo sobre una superficie horizontal. Si la fuerza de rozamiento entre ambos es de 5 N. ¿Qué fuerza horizontal constante se debe aplicar para que recorra 12 m en 4 s, con movimiento uniformemente acelerado?.

                                                                             R: 8 N

 

 

 

 

 

INGLES 2DA. ACTIVIDAD. 4TO AÑO. PROF: JOSE ALFARO

QUIMICA. 2DA ACTIVIDAD. 4TO AÑO. PROF: DEYSI CASTELLANOS

 

2DA. ACTIVIDAD DE QUIMICA GENERAL. 4TO AÑO

PROFESORA: DEYSI CASTELLANO

INSTRUCCIONES:

 

-Elabore en hojas blancas u hojas de examen,  en letra clara y legible, coloque nombres y apellidos completos y número de cedula.

-Si realiza la actividad en su cuaderno DESPRENDA LAS HOJAS Y ENGRAPE ENTREGANDO SOLO LAS HOJAS.

-NO ENTREGAR CUADERNO

-EMPLEAR BOLIGRAFO NEGRO O AZUL

 

Actividad 2:

MAPA CONCEPTUAL

Tema enlace químico:

Elabore un mapa conceptual en el cual explique:

1-   Que es el enlace químico?

2-   Que es el enlace Iónico? Dibuje tres ejemplos

3-   Que es el enlace Covalente polar? Dibuje cuatro ejemplos

4-   Que es el enlace Covalente no Polar? Dibuje tres ejemplos

5-   Que es el Momento dipolar? Dibuje cuatro ejemplos

6-Electronegatividad

7-Afinidad electrónica

8-Puente de Hidrogeno/ Dibuje tres ejemplos

 

 

ISTRUMENTO DE EVALUACION:

ESCALA DE ESTIMACION

ASPECTOS A EVALUAR:

RASGOS

1-Responsabilidad en la entrega                                       3pts

2- Puntualidad en la entrega                                              2pts

3-Seguimiento de instrucciones                                         2pts

4- Las  ejemplos guardan relación con el tema               3pts

5-Coloca títulos y subtítulos en forma adecuada  2pts

                

6-Calidad de la información y contenido                  6pts

7- Existe relación entre los conceptos y ejemplos            1pts

8-Ordena y organiza el contenido apropiadamente           1pts

 

GHC. 2DA ACTIVIDA. 4TO AÑO. PROF: CARLOS GARCIA

 

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio de Poder Popular para la Educación

Unidad Educativa Nacional “Lino de Clemente”

Prof. Carlos García

 

2da Actividad de Geografía, Historia y Ciudadanía (4to año)

3er Momento Pedagógico

La siguiente actividad es para adquirir conocimientos sobre la democratización de la propiedad y la seguridad alimentaria, de la misma forma ejercitar la investigación bibliográfica, la distribución del área de trabajo y la capacidad de análisis y de toma decisión de cada uno de los estudiantes.

Indicaciones para elaborar la actividad

1 pág.             Portada con membrete completo, titulo (actividad N°2) identificación del estudiante (nombre, apellido y numero de cedula) y la fecha de entrega.

2 pág.             Parte número uno de la actividad (elaborar un informe donde compare las políticas de seguridad alimentaria)

3 pág.             Parte número dos de la actividad (elaboración de un plan para una efectiva democratización de la propiedad).

4 pág.             Conclusiones de la actividad y conocimientos adquiridos

Características de forma

1-.                   Márgenes superior 2cm, inferior 2cm, derecho 2cm e izquierdo 2cm.

2-.                   Tipo de letra molde, bolígrafo azul o negro, en hoja blanca o de rayas.

3-.                   Las partes del trabajo deben estar bien organizadas, limpias y utilizando la creatividad.

4-.                   Cumpliendo con las especificaciones solicitadas

Parte 1.

Elaborar un informe donde compare las políticas de Venezuela para la seguridad alimentaria con otras dos (2) naciones del mundo, dichas naciones pueden ser escogidas por usted, deben destacar las fortalezas y debilidades de los planes aplicados por cada nación.

Dicha explicación sin importar la estrategia a utilizar:

Las hojas a utilizar deben ser trabajadas de manera vertical, no debe exceder de tres (3) hojas y de ser hojas de reciclaje deben estar en buen estado.

Para lo escrito debe ser utilizado bolígrafo negro o azul.

Pueden ser creativos en la presentación de la actividad, usando colores, dibujos, diseño, etc. No pueden ser utilizados recortes de ningún tipo.

Parte 2.

Elaborar un plan efectivo y aplicable a la realidad para llevar a cabo la democratización de la propiedad en Venezuela, dicho plan debe estar sujeto a la realidad actual del país, puede utilizar planes aplicados por Venezuela u otros países para llevar acabo el mencionado propósito.

Dicho plan debe ser realizado de la siguiente manera:

Las hojas a utilizar deben ser trabajadas de manera vertical, debe ser máximo de dos (2) hojas.

Para lo escrito debe ser utilizado bolígrafo negro o azul.

Pueden ser creativos en la presentación de la actividad, usando colores, dibujos, diseño, etc. No pueden ser utilizados recortes de ningún tipo.

La actividad consta en realizar un trabajo escrito con portada, desarrollo y conclusión.

En la portada deberán ir reflejado el membrete del plantel, el título del mismo, los datos de identificación del estudiante y la fecha en la cual se entregara la asignación.

En la conclusión deberá indicar o explicar con sus propias palabras los conocimientos adquiridos de la actividad realizada.

Items a evaluar	1	2	3	4	5
Sigue instrucciones
Portada
Orden
Ortografía
Desarrollo
Parte 1
Parte 2
Conclusión

Escala de estimación

 

 

 

 

 

 

EDUCACION FISICA. 2DA ACTIVIDAD. 4TO AÑO. PROF: DARWING SANCHEZ Y LUIS SANZ

 

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.N “Lino de Clemente”

Prof. Darwing Sánchez y Prof. Luis Sanz

 

2da Actividad del 3er momento pedagógico de Educación Física.

Actividad:

·         Portada con membrete completo, titulo (número de la actividad), datos completos del estudiante, año y sección.

·         Introducción y conclusión

 

1.    Parte: Realizar un resumen de una cuartilla sobre la historia de la recreación en Venezuela.

 

2.    Parte: Elaborar un mapa mental sobre la recreación en Venezuela.

 

3.    Parte: Elaborar un afiche informativo sobre la semana aniversario del liceo U.E.N “Lino de Clemente”

·         Indicaciones:

Bolígrafo azul o negro y letra a molde

El mapa debe elaborarlo en 4 hojas tamaño carta, pegadas entre si

El afiche informativo debe ser elaborado en 4 hojas en tamaño carta, pegadas entre si

 

·         Criterios a evaluar:

Ítems a evaluar	1	2	3	4	5
Portada
Sigue instrucciones
Orden y presentación
Resumen
Mapa mental
Afiche
Ortografía