jueves, 2 de julio de 2020

REVISION - CIENCIA DE LA TIERRA - PROF NAYRIN MORA - 5to AÑO

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.N. “LINO DE CLEMENTE”

CIENCIAS DE LA TIERRA 5to. Año “C”

PROF. Nayrin Mora

Año escolar 2019 - 2020

                Instrucciones:

1.       Cada actividad debe ser elaborada de manera individual.

2.       Estar apropiadamente identificada con su primer nombre y primer apellido al igual que la cedula de identidad.

3.       Lea cuidadosamente las instrucciones que se les indica para minimizar cualquier falla o error a la hora de realizar la actividad.

4.       Se puede hacer consulta con otros compañeros más las actividades no pueden ser iguales o extremadamente parecidas pues las mismas tienen un carácter personal e individual. (esto es con respecto a la actividad a evaluar, no a la búsqueda de la información).

Estructura de la actividad en computadora:

·         Portada

·         Interlineado sencillo.

·         Número 11 de letra

·         Tipo de letra Time New Román o  Arial

·         Margen 2 cm. En los 4 lados de la hoja

·         Hoja tamaño carta.

Estructura de la actividad en manuscrito:

·         Portada

·         No dejar línea de por medio.

·         Respetar la caligrafía propia y no alterarla con una letra más grande para su conveniencia.  Recuerden que yo conozco en su mayoría la escritura de cada uno.

·         Bolígrafo negro o azul.

·         Margen de 1.5

·         Hoja tamaño carta

 

Criterios  a evaluar:

*      Presentación y pulcritud

*      Puntualidad

*      Capacidad de síntesis y análisis

*      Desarrollo de ideas y jerarquización de las mismas.

*      Exposición del contenido

*      Estructura del ensayo.

*      Ortografía y redacción.

 

 

Actividad de revisión  Nº 1

TEMA: TEIERRA UN SISTEMA COMPLEJO Y VIVO

ACTIVIDAD

Elabore un sistema solar  y la estructura de la tierra tridimensional con material de reciclaje.

 

Actividad de revisión  Nº 2

TEMA: MATERIALES TERRESTRES

ACTIVIDAD

Elabore un mapa mental sobre las rocas y los minerales tomando en cuenta, sus diferencias, estructura, tipos, características y utilidad.

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