5° AÑO. G.H.C. ACTIVIDAD #1.

  Área : G.HC..     

Profesora: NAYRIN MORA Y CARLOS GARCÍA.               

Año escolar : 2020-2021.    2do LAPSO

Instrucciones:

1.       Cada actividad debe ser elaborada de manera individual.

2.       Estar apropiadamente identificada con su primer nombre y primer apellido al igual que la cedula de identidad.

3.       Lea cuidadosamente las instrucciones que se les indica para minimizar cualquier falla o error a la hora de realizar la actividad.

4.       Se puede hacer consulta con otros compañeros más las actividades no pueden ser iguales o extremadamente parecidas pues las mismas tienen un carácter personal e individual. (esto es con respecto a la actividad a evaluar, no a la búsqueda de la información).

                                  TEMA: PRIMERA Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.

PARTE I.

CUESTIONARIO:

1.       Mencione y explique las causas que generaron la 1ra. Y 2da. Guerra Mundial.

2.       Mencione las características sociales que se produjeron durante estas guerras.

3.       ¿Qué países intervinieron en ellas? Y ¿cómo fue dándose su participación en las mismas?

4.       Mencione las consecuencias sociales, económicas y políticas de cada una de las guerras.

5.       Mencione los personajes relevantes de las mismas y el cargo o función que tenían.

6.       ¿En que consistieron la Doctrina Monroe y el Tratado de Versalles?

7.       ¿Cómo Venezuela se vio afectada por estas Guerras? Explique.

8.       ¿Por qué fue lanzada una bomba atómica en Japón (Hiroshimay Nagasaki)?

9.       ¿Qué consecuencias a nivel tecnológico y científico dejaron estas guerras?

10.   Mencione los organismos que surgieron después de la segunda guerra mundial y la función de cada uno de ellos.

 

                                                          ACTIVIDAD:

                 PARTE II. 

     

               Realiza el siguiente cuadro:

         Cuadro Nº1 

1 era. Guerra Mundial	Año	8 Causas	8 consecuencias	6 Aspectos positivos
2da. Guerra Mundial

Criterios a evaluar del cuadro:

       

Puntualidad

Presentación /pulcritud

Hábito de trabajo

Contenido: Calidad veraz de la información, Desarrollo del contenido

Ortografía,coherencia  y redacción

Capacidad de síntesis

   B.      Realiza un ensayo de tres cuartillas o tres y media en el caso que sea manuscrito (páginas) como mínimo, apoyándote en las respuestas del  cuestionario, donde realizaras un análisis histórico de cómo de como Venezuela se vio afectada por estas guerras de manera positiva y negativa, tomando en cuenta su participación en las mismas (explicar el por qué, brevemente) y emitir una opinión crítica o personal sobre lo expuesto. Recuerden que en el ensayo debe ser  mayormente con su propias palabras (parafraseo).

A.