CASTELLANO 3er AÑO. SECCIONES "A-B-C-D"

 

1era  actividad de 3 año. SECCIONES “A-B-C-D”

PROF. DELIA BERMÚDEZ 

Puede hacerlo en hojas blancas, hoja de examen u hojas reciclaje. Debe entregarlo en físico, no virtual.

FECHA DE ENTREGA:          *Físico (del 16/11/2020 al 04/12/2020), en semana flexible

Debe investigar el siguiente tema:

 LOS TEXTOS.                                                  

v  Definición.

v  Elementos

v  Características

v  Tipos de textos

v  Estructuras de textos.

 

Actividad:

v  Investigar

v  Realiza un cuadro comparativo. 

 

 A continuación, te ofrecemos una guía paso a paso.

Primer paso: establecer el sentido de la comparación. No puedes comenzar a hacer el recuadro si no tienes claras tus ideas, así que primero deberás saber cuáles y cuántas cosas compararás, y en qué sentido específico. ¿Buscarás sus semejanzas? ¿Sus diferencias? ¿Todas sus características? También deberás decidir si hace falta poner un título o si el recuadro, dado su contexto, no lo necesita.

Segundo paso: identificar los elementos a comparar. Traza un recuadro en tu hoja y divídelo en tantas partes como elementos para comparar poseas, formando columnas. Escribe en el tope de dichas columnas, formando una primera fila, los nombres de aquello que vas a comparar. Debajo de cada nombre irán las características, semejanzas o diferencias, cada una en su propia fila. Puede haber una tercera columna, destinada a identificar los temas de comparación.

Tercer paso: realizar la comparación. Añade al cuadro una fila por cada característica, semejanza o diferencia que encuentres entre ambos elementos, de modo que vayan quedando en columnas contrapuestas. Es importante que cada ítem en cada columna tenga su correlato al lado, o sea, que sigas el mismo exacto orden en cada columna.

Cuarto paso: obtener conclusiones. Una vez culminada la comparación, habrás descrito totalmente cada elemento a comparar en su respectiva columna, obteniendo tantas filas como consideres necesario. Ahora podrás comparar ítem por ítem y extraer conclusiones al respecto, que podrás anotar luego de tu cuadro comparativo.

                                                                      Ejemplo del cuadro comparativo

Criterios de evaluación

Presentación, puntualidad---------------------------3 ptos

. Autores------------------------------------------------ 4ptos.

. Orden y congruencia en las ideas ------------------------ 4 ptos.

. Claridad, precisión y brevedad del resumen ----------- 4 ptos.

. Ortografía y redacción.---------------------------------------- 5ptos.