4° AÑO. "B-C-D" G.C.R.P. (GRUPO ESTABLE) PROF. GIANCARLO. ACTV#2

 

1er LAPSO 2021-2022   GUÍA DIDÁCTICA- EVALUATIVA
ASIGNATURA	G.C.R.P. ACTIVIDAD #2.
AÑO	4°	SECCIONES	“B-C-D”
DOCENTE(S)	GIANCARLO HERNÁNDEZ

Guía Didáctica para 4to año

A continuación se le presentan varias  interrogantes en el juego de voleibol  que debe ser contestado por el alumno con los siguientes criterios de evaluación

Estas interrogantes deben ser presentadas de la siguiente manera:

 En hojas blancas con márgenes de 1,5 cm por los cuatro costados   y enumeradas desde la portada con fechas y engrapadas,             

 

                                      ESCALA DE ESTIMACIÓN

 

1  Presentación                                                 2   puntos

2  Respuestas acertadas a 0,5 cada una         10  puntos

3  Ortografía                                                     4  puntos

4  Seguimiento de normas y procedimientos.   4 puntos

Total                                                                  20 puntos

 

El VOLEIBOL

 

1.  Mencione según la investigación realizada por usted en qué año   fue creado el  Voleibol. 

2.  Indique dónde se creó dicho deporte.

 3.  ¿Qué nombre recibía su creador?

 4.   ¿Qué país fue el primero en realizar un partido de voleibol?

 5.  Diga de cuántos jugadores está conformado un equipo dentro de la cancha  para comenzar un partido de voleibol.

 6.  ¿Cuánto mide  oficialmente una cancha de voleibol?

7.  Indique qué funciones cumple la figura del libero dentro de un equipo de voleibol en la actualidad.

 8.  Dentro de la demarcación qué número recibe el jugador que saca dentro de la cancha.

 9.  ¿Cuál es la medida y el peso de un balón de voleibol oficial?

 10.      En un juego oficial cuál es la puntuación  para declarar ganador en un set de voleibol a un equipo.

 11.      ¿Cuántos set debe obtener un equipo para ser considerado ganador dentro de un partido de voleibol?

 12.      ¿Qué nombre recibe una persona que al traspasar   la línea central en una jugada hacia campo contrario?

 13.      ¿Qué es el bloqueo defensivo en malla?

 14.      ¿A qué podemos llamar remate ofensivo?

 15.      Mencione técnicamente el saque de tenis

 16.      Indique a qué se le llama voleo alto

 17.      ¿Qué es el voleo bajo?

 18.      Luego de un bloqueo cuantos golpes puede acceder un equipo para mantener la pelota en juego e iniciar un ataque.