sábado, 28 de marzo de 2020

Biología - Prof Nayma Gerrero - 1ra Actividad para 4to año


ACTIVIDAD ESPECIAL  POR CUARENTENA
BIOLOGÍA (4TO “A”  y  4TO “C” ) Prof. Nayma Guerrero E.
3° LAPSO. AÑO ESCOLAR 2019-2020.
INSTRUCCIONES

1.  Cada actividad deberá ser elaborada de manera individual, deberá estar debidamente identificada con el nombre, apellido del estudiante, cédula, sección y nombre de la actividad.

2. Leer cuidadosamente las instrucciones para minimizar el riego de cometer errores durante la elaboración de la actividad.

3. La entrega se hará digitalmente al siguiente correo: ebnlinoclemente@gmail.com  .

4.- Se recomienda complementar la información con ayuda del libro (tema diversidad genética y variaciones)

5.- Deberá ser tipiado en letra  Arial y  tamaño de fuente 12.

6.- A continuación se anexa links de video corto metraje para responder la actividad:

CONCEPTOS CLAVE

A. Una mutación es un cambio aleatorio en la secuencia del ADN de un organismo.

B. El medio ambiente contribuye a determinar si una mutación es ventajosa, perjudicial o neutral.

C. Las mutaciones que favorecen la aptitud de un organismo aumentan en frecuencia en una población.

D. La evolución puede ocurrir rápidamente (en cientos de años, o incluso en menos tiempo); las mutaciones ventajosas pueden aumentar en frecuencia rápidamente en una población, incluso si la ventaja que proporcionan al organismo es pequeña.

E. Diferentes mutaciones en el mismo gen, o incluso mutaciones en diferentes genes, pueden dar como resultado el mismo fenotipo.

 F. Si bien las mutaciones pueden ser aleatorias, la selección natural no es aleatoria.

G. La presión selectiva depende del entorno en el cual vive un organismo. Esto significa que otros organismos que viven en el mismo entorno (en este caso, los depredadores) pueden ser una fuerza selectiva.

ACTIVIDAD PARA REALIZAR

1. Defina con sus palabras “mutación”.   (Valor 1pto)

2. ¿La siguiente afirmación es verdadera o falsa? Justifique su respuesta con una o dos oraciones: “Las mutaciones son causadas por la presión selectiva en el medio ambiente”.  (Valor 1pto)

3. ¿La siguiente afirmación es verdadera o falsa? Justifique su respuesta: “La misma mutación podría ser ventajosa en algunos medio ambientes pero perjudicial en otros”. (Valor  1pto)

4. ¿La siguiente afirmación es verdadera o falsa? Justifique su respuesta: “La aparición de la roca volcánica de color oscuro hizo que la mutación del pelaje negro aparezca en la población de los ratones de bolsillo”.   ( Valor 1pto)

 5. Explique cómo el medio ambiente juega un rol en el cambio de la frecuencia de un alelo mutante en una población.   ( Valor 1pto)

6.- Como vio en el cortometraje, los ratones de bolsillo evolucionaron para tener un pelaje de color oscuro en ciertos hábitats. Explique cómo este rasgo aumentó en frecuencia en la población. Incluya las siguientes palabras clave: “aptitud” (o “apto”), “supervivencia” (o “sobrevivir”), “selección” (o “selectiva/o”), y “evolución” (o “evolucionar”).   (Valor 4 ptos  1pto C7U)

7.- ¿Qué ventajas y desventajas tienen las variaciones en las especies de plantas y animales?

8.- Completa El siguiente cuadro sobre los tipos de mutaciones. (Valor 10ptos. O.5C/U)

Tipos de mutaciones
Tipo
Concepto
Ejemplo
Según La célula afectada
somática


germinales


Según su origen
Inducidas


Espontaneas


Según su extensión
Génicas


Cromosómicas


Genómicas


Según consecuencias
Neutras


Beneficiosas


Perjudiciales




 Entregar antes del 14 de abril del 2020

2 comentarios:

  1. Buenas tardes mi pregunta es si el alumno no tiene computadora como va ser evaluado porque no se puede salir de casa mucho menos a un cyber

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  2. Buenas tardes! Sera evaluado igualmente. Realizara sus actividades a manuscrito y le sacara una foto, la cual deberá estar centrada y nítida y enviarla al coreo del profesor

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