ACTIVIDAD 3 DE GHC 4to AÑO

 

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N “LINO DE CLEMENTE” LA CALIFORNIA NORTE

ASIGNATURA Y AÑO: GHC 5TO AÑO

PROFESOR (A): YAJAIRA RADA

 

CONTENIDO A TRABAJAR: Períodos de la historia venezolana del siglo XIX. Comparaciones entre las constituciones nacionales del siglo XIX.

 

ACTIVIDAD EVALUATIVA: ENSAYO   Instrucciones generales:  * Revise todas las referencias bibliográficas disponibles. * Utiliza  2 hojas tamaño carta. * Escribe en letra legible. *Partes del ensayo: *Introducción. * Desarrollo. *Cierre.

 

Criterios de evaluación: . Estructura y organización  y organización del trabajo: 4 ptos . Presentación clara del tema: en la introducción: 4 ptos . Desarrollo de los puntos principales en el cuerpo del ensayo: 4 ptos . Argumentos: 4 ptos. . Ortografía y conclusión: 4 ptos.

 

FECHA Y HORA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD: Fecha de entrega:  11/11/2026. Horario:  Desde la  1 pm hasta las 4 pm.

 

ACTIVIDAD 3 DE FSN 5to AÑO

 

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N “LINO DE CLEMENTE” LA CALIFORNIA NORTE

ASIGNATURA Y AÑO: FSN 5TO AÑO

PROFESOR (A): YAJAIRA RADA

 

CONTENIDO A TRABAJAR: REALIDAD POLITICA DEL TERRITORIO VENEZOLANO

 

ACTIVIDAD EVALUATIVA TALLER   1._ Conceptualiza los siguientes términos: Territorio, frontera y defensa.   2._ Cuál es tú opinión acerca de las funciones de las FANB, en relación a la soberanía? 3._ Venezuela presenta diversas problemáticas en la frontera?  Por  qué? 4._ Realiza una matriz FODA:  Fortalezas, oportunidades,  debilidades, y amenazas, relacionadas con la realidad política del territorio  venezolano en materia de soberanía.   5._ Realizar un análisis de las problemáticas fronterizas venezolanas de 10 líneas, con los siguientes aspectos:  Narcotráfico,  paramilitarismo,  contrabando, terrorismo, secuestro, abigeato entre otros.   6._  Escribe 3 propuestas para resguardar y proteger la soberanía nacional.

 

Criterios de evaluación: ._ Contenido: 4 ptos ._ Argumentos: 3 ptos. ._ Análisis: 7 ptos. ._ Redacción: 4 ptos. ._ Ortografía: 2 ptos.   Instrucciones generales: Revisa todas las referencias bibliográficas disponibles. Utiliza una hoja de exámen. Escribe con letra legible. Identifique la hoja. Cuide la Ortografía.

 

FECHA Y HORA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD: Fecha de entrega: 10/11/2026. Horario:  1 pm hasta las 4 pm.

ACTIVIDAD 3 DE ARTE Y PATRIMONIO 1er AÑO

 

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N “LINO DE CLEMENTE” LA CALIFORNIA NORTE

ASIGNATURA Y AÑO: 1er

PROFESOR (A): Leidyn Perez

 

CONTENIDO A TRABAJAR: El color como pigmento y el circulo cromático

 

MATERIAL DE APOYO SUGERIDO: En una cartulina de tamaño oficio y con acuarela o tempera elabora una tabla de colores de pigmentos y en otra cartulina oficio el circulo cromático Recuerda que debes investigar en tu cuaderno: ¿Qué es el color y el círculo cromático?, ¿Cuáles son los colores pigmentos?, ¿Cuáles son las funciones de los colores primarios y para que nos sirven?, ¿Cuáles son los 4 tipos de pigmentos?, ¿Cuáles son las 4 leyes del color?, ¿Cuáles son las 7 armonías del color?, ¿Qué tipo de propiedad es el color?

 

INSTRUMENTO DE EVALUACION A UTILIZAR: Copiar la escala en sus trabajos 2pts, Posee la actividad sugerida completa 5pts, Buen diseño y construcción de las técnicas 5pts, sigue las instrucciones de las actividades y buena ortografía 5pts, responsabilidad y creatividad 2pts, identificación y sección 1pts

 

FECHA Y HORA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD: 10/11/2026

ACTIVIDAD 3 DE CASTELLANO 5to AÑO

 

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N “LINO DE CLEMENTE” LA CALIFORNIA NORTE

ASIGNATURA Y AÑO: Castellano 5to Año

PROFESOR (A):    Nardi Hernández

 

CONTENIDO A TRABAJAR: Principios y Normas de la Redacción.

 

MATERIAL DE APOYO SUGERIDO:  Libros de textos de redacción académica, manuales especializados e internet.

 

INSTRUMENTO DE EVALUACION A UTILIZAR:    Rúbrica

 

ACTIVIDAD EVALUATIVA Nro 2

Ø  Contenido    Principios y Normas de la Redacción   

Ø  Actividad Evaluativa        Mapa conceptual

Ø  Instrumento de Evaluación       Rúbrica

Ø  Valor  25% (5 ptos)

Ø  Fecha de Entrega:  Jueves 05.11.2026 

Ø  Hora de Entrega:   de 10 am.  a 11:30 am. y de 1:30 pm. a 4:00 pm.

 

          En hojas de examen, elabora un Mapa Conceptual, bien elaborado, sobre principios fundamentales, reglas básicas, estructura y fases de la Redacción; desarrollando y explicando detalladamente cada uno de los elementos de estos aspectos. Definición de conectivos relacionantes, clasificación según su función o uso y cuáles son. Cuida la ortografía, la presentación, la pulcritud y la puntualidad en la fecha de entrega. Haga una portada bien hecha (a nivel de 5to año). No se acepta ningún tipo de material impreso. Todo debe ser realizado a mano por el estudiante, con letra clara y legible. La presente evaluación debe ser realizada, únicamente, de forma individual. No se acepta parejas ni ningún tipo de grupos.               CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ASPECTOS A EVALUAR	PONDERACIÓN
Presentación y Portada	3 ptos.
Contenido Completo,  detallado y bien explicado	12 ptos.
Ortografía	5 ptos.
Total	20 ptos.